Взяв западные технологии, они создали российское сочинение. И в спектакле ожила наша история, наш способ ее чувствовать, наш мелодический строй. Известия
А нас, это я обращаюсь к тем, кто ругает учителей за необьективность оценки,
судили строго. Притом, что у нас филологический класс, оценки получились
такие - один 5/5, трое по 4/4, остальные ( 18 человек ) троешники.
Хорошо, что у меня 4/4